昨日は冬至でした。ゆずをお風呂に浮かべたご家庭も多かったのではないでしょうか。「なんで冬至になると、お風呂にゆず入れるの？」そんな声も聞こえてきました。

　その疑問に答えるかのように、自主学習ノートにまとめてきている子の姿がありました。

　素晴らしい内容に、大人も「なるほどな・・・！」と、頷いてしまうほどですね！

　明日は、2学期最終日。色々な行事や出来事があった2学期でしたが、しっかり振り返ることのできる時間になると良いですね！

　今日は2学期最後の給食でした。最後の日＆クリスマス前ということもあり、今日は【セレクトデザート】が登場！4種類の中から、自分の好みのものを事前に選びました！特別な給食に子供達も大興奮！楽しく美味しく、いただきました。

　二学期の総合的な学習の時間では、様々な職業に注目し、調べ学習を行いました。卒業にあたり、少しずつ自分の進路について考え始める年頃です。【今夢を決める】のではなく【夢を決めるために知る】時間です。また、そのために今の自分・これからの自分には何ができるのか考える時間でもありますね。

　調べてまとめたものは、keynoteを用いて発表しました。みなさん、調べる内容はもちろんですが、見ている人を意識したスライドづくりが素晴らしかったです！この経験が様々なところで活きていけると良いですね！

　冬休み前最後の書きぞめ練習を行いました。前回の練習を経て、反省を活かしながら頑張ることができた子が多かったようです。「前よりも上手にできました！」とたくさんの子が教えてくれました！頑張った証ですね！

　書きぞめ制作会までは、まだまだ十分に時間があります。大切なのは「日々の積み重ね」と「一字に対する思い」ではないでしょうか。小学校生活最後の制作会に向けて、それぞれが素晴らしい準備をしてほしいと思います！

　家庭科の時間では、調理実習を行いました。今回作ったのは・・・『ジャーマンポテト！』「先生、ジャーマンって何？？」そんな質問もありました！料理の名前に興味をもつこと、素晴らしいですね！

　実習中は、真剣に頑張りました！一人一人が頑張ることはもちろんですが、班のみんなで力を合わせて調理する姿、素晴らしかったです◎ 中には、「昨日家で作ってきました！」と、教えてくれた子も！予習、そして復習も大切です！ぜひ身につけた力を、生活の中で存分に発揮してほしいと思います！

※何度写真を見ても美味しそうです・・・！

　先日、花の植え替えの投稿をしました。実は・・・本日『まごころ訪問』と題し、地域のご高齢の方々に向けて手紙と花をお渡しする会を開きました！藤沢小学校では、地域のご高齢の皆様にに向けて、6年生が学校の代表となり、お花と手紙を贈呈しています。本日は地域の代表として、民生児童委員の皆様に来校していただきました。子供達の思いが、地域の皆さまにしっかりと届くと良いですね。

　図工の時間では、版画の作品を作っています！紙版画や木版、さらには彫り進みなど、様々な種類の版画や技法に挑戦してきた子供達。今年挑戦するのは・・・スチレン版画！簡単に彫ることができる上に、必要に応じて切り取ることもできるという、今までの版画の学習の集大成！彫り方はもちろん、印刷の仕方によっても作品出来栄えが変わります！今から作品の完成が楽しみです！

　学年で集まり、花を鉢に植え替える活動を行いました。また、お手紙も書きました。さて、このお花と手紙、誰に届くのでしょうか・・・？今から楽しみですね！

　今日の朝の時間は、学年朝会でした。今日の朝会の担当は6年1組！学年みんなが楽しむことのできるようなレクを提案してくれました！学年揃ってみんなでなかなか遊ぶ機会って、あまりないですよね・・・。短い時間ですが、笑顔で楽しく遊ぶことのできた、温かい時間でした。

　理科の授業では「月の満ち欠け」の学習を行っています。今日は【暗い教室→宇宙】【白熱電球→太陽】【模型→月】と準備をして、実際の満ち欠けの様子を探りました！「太陽と月の位置の角度が満ち欠けに関係しているということがよくわかってよかった！」と話している児童もいました！宇宙に行くことはできませんが、その様子を代用して再現することは可能であるということも、子供達にとって良い勉強になりました！さぁ、今日の月はどんな形？次の満月は、いつだろう・・・？