緊急事態宣言下で、できることとできないことがある中、
現在、歌を歌ったり、友達との交流は行っていません。
教科書を中心に工夫しながら授業を進めています。
2学期最初の単元は『What do you like?何がすき?』で、
子どもたちは好きな食べ物や嫌いな食べ物、好きな色や好
きではない色などYes I do.や、No I don't,の表現を使って
応えています。
リスニング中心の授業構成ですが、子どもたちは集中して
活動しています。
今後も、今できることを精一杯おこなっていきます。
アルファベット順に、食べ物の練習!
例えば、aなら→appleが絵に描かれています。
リスニングで、質問された内容の答えを、教科書に書き込んでいます。